现阶段考生应该干什么
1、采集做过的考试试题，把所有错题抄在一个改题本上，用红色笔写上正确答案，并在错题旁边写1、两句说明错题缘由，让自己加深印象，不再犯类似的错误。如还是没了解，要准时问老师。
2、要加大阅读练习和听力练习。你目前有空闲，但千万不要浪费，天天坚持阅读，练听力。
3、要天天借助至少半个小时的时间，大声的朗读和背诵所学过的课文、对话、单词，通过朗读和背诵达到听、说练习。答卷的时候有语感。以初中英语教程第三册为重点。
4、可以做一些综合训练来判断哪一点还有漏洞。
备考方案
1、听力
今年中考听力题对考生需要高了，困难程度也加深了，同学们要充分运用手里发的听力资料，反复听，听的过程中做做速记。捕捉的信息准确，才能答卷正确。
2、单项选择
是考查各项入门知识的传统题型，此题内容涉及语法、词语、惯使用方法、句型、口语功能等方面。此题灵活，覆盖面广，但多数题目来自于课本或化于课本。答卷时应该注意：
1.题目有语境，吃透语境，把握题干的全部信息，并从词法、语法、惯使用方法、词的搭配等多方面考虑。
2.对话构成题干，更生活化，更灵活，要依据实质状况来判定答案。
3.注意综合性的常识，切记“语不离句，句不离文，语法不离语境”。用排除法选出答案。
3、句子翻译
它需要考生有较精确的语言素养，考查考生对词义的理解、词语的拼写、词性的选择和运用，与固定搭配、句子的种类结构、句子的时态等方面的能力。
课文中出现的动词、固定搭配词组，要特别注意，由于这类内容学会的好坏，是考生能否正确遣词造句的重点，每学到一个动词、固定搭配词组，都要联系简单句的5个基本句型考虑组成句子。
4、完型填空
1.要通读全文，学会大意，这是很必要的。
2.上下要连续，前后要贯通，连词的用法为各行各句之间提供了紧密的因果、转折、并列或者条件的内在逻辑关系，通过发现和辨别连词，可以从宏观的角度把握文章的大意，构建全文的内在逻辑结构，领会作者的思路，完形填空通过保留肯定数理的词汇，使答卷的人获得必要的信息和常识。
3.要仔细推敲，复校全文。
4.要有比较扎实的语言基本功底，有比较严密的逻辑思维。接近中考了，要进行强化练习，天天至少要做两至三篇的强化练习，要自己计时。
5、补全对话
补全对话是考查学生交际应用英语的能力。平常训练中应该注意以下几个方面：
1.避开族语。答卷时，语言要得体，表达要地道。
2.应将一些容易见到情景下常常运用的句型、词组背熟，譬如，问路、看病、邀请等常规用语。
3.语言实践与思维练习相结合。
语言是思维的体现，只有语言能以最快的速度表现思维的时候，大家才能流利地、有效地进行表达。答卷时，依据语言环境补全对话。
6、阅读理解
阅读理解是中考考试试题中分值最高的题，在原来的“选择填空”的基础上，增加了“依据短文内容回答问题”这一新题型，进一步考查了考生的理解水平。考生常识积累的多寡，直接影响得分。
1.要有阅读积累，天天阅读23个小短文，每一个小短文大概用四五分钟。
2.阅读的范围要广泛。
3.阅读要提速。
4.看重整体理解能力。遇生词不要查字典，通过上下文来理解。
5.答卷时要抓住关键字语。
7、句意填词
1.通读全句，联系上下文，确定选词。
2.要学会初中英语教程1-3册的“四会”的单词拼写。
8、改写句子
1.弄清题意，明确题目考查点，知道题目所给句子与答句之间的关系。
2.注意从各方面考虑问题，突破难题，注意复查。
3.学会教程中的基本句型和同一句子英语的不同结构表达方法。
9、作文
1.认真审题：弄了解该题目到底要表达什么，吃透需要，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词汇。
2.语言地道：尽可能用你初中读本中学过的句子、常见的短语、习惯使用方法。表达要正确。
3.不要跑题：理解脉络，抓住重点。
4.细心检查：注意时态、语态、人称是不是上下文一致，单词是不是有单复数的错误，拼写的错误，字数是不是达到需要等。
